Психологическое (моральное, эмоциональное) насилие – способ нефизического давления на психику человека.
Психологическое (моральное, эмоциональное) насилие – способ нефизического давления на психику человека.
Признаки психологического (эмоционального) насилия у детей:
Группы риска детей по эмоциональному насилию:
от нежеланной беременности,
похожие на нелюбимых родственников жены или мужа;
дети раннего возраста;
дети-инвалиды, дети с наследственными заболеваниями или другими особенностями;
семей с деспотичным, авторитарным, контролирующим стилем воспитания и взаимоотношений;
семей, где внутрисемейное насилие является стилем жизни;
родители (или один из родителей) которых употребляют психоактивные вещества, страдают депрессией;
в семье которых много социально-экономических и психологических проблем. Формы психологического (эмоционального) насилия:
Отвержение • Означает отказ выполнять просьбы и удовлетворять потребности ребенка в форме, выражающей сильную неприязнь
Отказ в эмоциональном отклике • Представляет собой пассивную форму отказа ребенку в теплых чувствах и заключается в излишней холодности, нежелании или неспособности ответить на попытки общения, предпринимаемые ребенком
Отказ от детей бывает физическим и моральным (эмоциональным) • Родители, физически отказывающиеся от своих детей, ненавидят и избивают своего ребенка, бросают его; • Моральный отказ совершается, когда родители не дают детям той любви и заботы, которые необходимы им по мере роста, и проявляться в постоянном ворчании, ругани, необоснованных претензиях к детям, полной отстраненности, незаинтересованности их проблемами
Унижение • Означает прилюдное унижение, постоянное высмеивание ребенка, употребление по отношению к нему обидных прозвищ, оскорбительные замечания, частые нападки на его достоинство, знания или умственные способности
Угрозы в адрес ребенка в словесной форме, или запугивание • Включает принуждение ребенка быть свидетелем надругательства над любимым человеком или угроза применения насилия над самим ребенком (например, «Будешь плохо себя вести, голову оторву»)
Преднамеренная физическая или социальная изоляция • Представляет собой запрещение ребенку играть с друзьями или принимать участие в семейных мероприятиях, запирание ребенка в кладовой, сарае или туалете
Эксплуатация • Это использование слабости либо невинности ребенка. Наиболее ярким примером эксплуатации является сексуальное насилие
Неприятие и постоянная критика ребенка • Бывает явное и неявное неприятие. Явное неприятие встречается, например, тогда, когда рождение ребенка было изначально нежелательным, либо если ребенок не соответствует начальным ожиданиям родителей, например, в случае, когда планировалась девочка, а родился мальчик, или наоборот. •Неявное неприятие обнаружить гораздо сложнее. В таких семьях ребенок на первый взгляд желанный, к нему внимательно относятся, о нем заботятся, но нет душевного контакта. Например, для матери ребенок – препятствие для развития собственной карьеры, помеха, устранить которую она никогда не сможет и вынуждена терпеть
Отсутствие у женщины любви к ребенку, когда он еще находится в материнской утробе • Эмоционально отвергнутые еще до рождения, такие дети рождаются раньше срока в два раза чаще, чем желанные дети, чаще имеют низкую массу тела, чаще болеют, хуже развиваются
Особенности поведения взрослых, совершающих эмоциональное насилие:
• не утешают ребенка, когда тот в этом нуждается;
• публично оскорбляют, бранят, унижают, осмеивают ребенка;
• сравнивают с другими детьми не в его пользу, постоянно сверхкритично относятся к нему;
• обвиняют его во всех своих неудачах, делают из ребенка «козла отпущения» и пр.
